摘自2024年01月04日[江苏省教育厅]
香港正规资料免费大全依托“文化宣传、教学实践、咨询服务、干预预防”于一体的心理健康教育体系，深入开展“润心”专项行动，促进心理知识和心理训练的双普及，推动师生心理素质优化的全覆盖。
青春“心”行动，普及健康生活理念。紧密结合大学生心理特点，以体育、美育为载体，开展绿植创意造型、科学睡眠宣传、阳光生活心理素质竞赛等活动，引导学生争做身心健康第一责任人，增强自我的稳定性和灵活度，提高适应能力和应变能力。
体验“心”成长，积极开展心理疏导。综合分析学生心理状况，针对性开展心理剧工作坊、阳光倾心墙、智能情绪识别、曼陀罗绘画体验等心理辅导活动，精准掌握心理帮扶学生需求，持续做好思想引导和心理疏导。
畅享“心”交流，深入宣传心理知识。面向学生，开展畅谈心理系列讲座、圆桌畅聊会、畅想品鉴会，面对面畅聊心理、分享人生，引领学生崇尚心理健康，坚定理想信念，怀抱梦想又脚踏实地；面向教师，依托名师工作室，将读书、茶道、插花、手工制作与心理团辅相结合，助力教师提升工作幸福感。
淬炼“心”技能，提升心理工作能力。面向全体学生工作者和后勤工作人员，一体推进培训、研讨和团体辅导，不断推动相关教工了解、掌握心理危机识别与干预的知识和技能，提升“会观察、会谈话、会评估、会支持”的“四会”能力，赋能心育师资提质增效。
聚合“心”力量，筑牢校园心理防线。分级分类组织学生心理普测、心理约谈，“一人一档”实施精准管理；深化“医—校”心理危机预防干预联动机制，与相关医院开展常态合作，通过家长会、温馨提示、家长微课堂、家访等，推进家校沟通，共同守护心理健康。
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http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2024/1/4/art_57813_11117750.html
