从2012到2022，十年来，数字创意学院紧跟学校发展规划，坚持党建引领育人，持续深化教改、不断提升内涵，着力激发学生创新创造活力，全力培养“德艺技融合、知行创贯通”的现代数字创意人才。
这十年，学院人才培养质量持续提升。深入开展“德智体美劳”全面发展的人才培养，学生素质教育达标率达98%、学生体质健康测试合格率达95%；创新创业孵化大学生企业5家、成立校内外创新创业训练中心1个；师生参加作品竞赛和有关展览规模不断扩大、质量显著提升，获国际性或国家级技能竞赛获奖10余项，育人成果获得社会广泛认可。
这十年，学院专业建设实现稳步转型。以服务学校双高建设为支撑，“创意设计专业群”建设指标全面推进，新增校级重点专业1个，新增校级教学成果奖二等奖2项、三等奖1项；获省级以上教学成果奖1项；完成国家级规划教材1部、省级在线课程2门；完成校级14门专业群课程、4本校级立体化教材、课程思政专业群建设项目，创意设计专业群各专业内涵的精细化和创新性建设取得长足发展。
这十年，学院社会服务取得重大突破。依托非遗大师领衔“留青竹刻”“乱针绣”“常州梳篦”技能大师工作室，共同培养地方经济发展所需特色人才；深入推进产教融合、校企合作，与中国动漫集团、常州建筑研究会等多家社会专业机构共建产教融合联合体，与地方领军企业合作开展育人项目，长期合作企业达30余家，深度合作企业达10余家；完成江苏省数字媒体学考考评员培训、中高职对接专业指导方案制定专题培训，组织公益性培训场次和参加人数创下历史新高。
立足当下，展望未来，数字创意学院将锚定服务江苏数字创意产业高质量发展，继续改革人才培养模式，深入开展产教融合，致力成为学校双高建设的有力支撑和常武地区教育改革创新的排头兵。（文/王荣花 图/周博文 顾奕佳 王馥 李由 审/吴云飞 吴昊 张煜）
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(数字创意学院承办江苏省中职教师省培学考考评员专项培训（数字媒体类）)
