​6月5日，智能装备学院学生党支部在SC301组织全体入党积极分子参加优秀学生经验分享会。19级预备党员、大学生年度人物推选人张娟，作为优秀学生代表，给在场人员讲述了自己的成长故事。张娟围绕“硬核”一词，以“自律”“技术”“专利”为关键词，讲述了自己在校三年的学习生活。生活上，她严格自律，不断突破。从入校前的174斤，到现在124斤，整整50斤，在坚持中她不断蜕变。减肥的经历，磨炼了张娟的意志，通过跑步减肥，她...

为引导网络空间安全学院学生树立正确的成才观、就业观和职业规划意识，明确自己的发展目标，网络空间安全学院“知涯”工作室举办第二届大学生职业生涯规划大赛。此次比赛分为初赛、决赛两个环节，历时一个多月，得到了学院的高度重视。经过层层筛选，17位学生脱颖而出进入决赛。6月6日，网络空间安全学院“知涯”工作室在SA301开展了第二届大学生职业生涯规划大赛决赛。本次比赛特别邀请了学校招生就业处王彦如老师作为评委，担...

为持续推进高水平、结构化教师教学团队建设，提高教师专业教学能力，做好省高职院校教学能力大赛的备赛工作，教务处联合教师发展中心在教学楼A106举行了2022年教师教学能力比赛现场比赛。各参赛团队按抽签顺序依次亮相，在规定的时间内，进行教学实施报告介绍、无学生教学展示和现场答辩。各团队紧扣比赛要求，教学目标明确、实施思路清晰、语言表达精炼、思政融入合理，充分展示了教学风采。经现场比赛评审，并结合网络评审阶...

为丰富宿舍生活，建立和谐温馨的宿舍氛围，激发学生发挥潜能、振奋精神、缓解紧张，维护身心健康。近日，智能装备学院心理健康部举办了“向阳携行，共创未来”心理健康作品征集活动。本次活动历时1个月，内容分为三个主题：以个人或者宿舍为单位拍摄出身边的美好，传递校园正能量；用文字写下自己在学校发生的小幸福，以及自身的成长小故事；用照片和视频等方式提交“微笑”为主题的作品。同学们踊跃参加，涌现了一批优秀的作品...

​为进一步引导学生了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，6月3日，智能装备学院在男生食堂广场组织开展了庆端午游艺活动。活动共分为粽叶传情、浓妆“蛋”抹、趣味投壶、“谁是圈王”四个环节。活动现场人头攒动，趣味横生，到处充满了欢声笑语。一枝一叶“棕”关情，在粽叶传情活动中，同学们纷纷在粽叶上写下自己的佳节祝福。深切表达了对亲人、对朋友、对老师、对学校的真挚祝福。浓妆“蛋”抹“...

​为加强校园安全教育宣传，弘扬安全生产月活动精神，电子工程学院结合各部门要求，在学院范围内系统普及安全生产知识，开展了丰富多彩的国家安全教育宣传活动。6月2日，电子工程学院学生党支部组织开展主题党日活动，集中学习习近平总书记关于安全生产重要论述，传达党委理论学习中心组集体学习会议精神。全体党员首先学习专题片《生命重于泰山——学习习近平总书记关于安全生产重要论述》。支部委员带头、全体党员逐一畅谈学...

为了展现我校建校60周年以来的发展成就，弘扬“务实诚信 自强奋进”的精神，弘扬中华优秀传统文化，软件与大数据学院举办以“辉煌六十载，创美好未来”为主题的硬笔书法大赛。此次书法比赛得到了在校同学的积极响应，一共收到近百份作品。参赛作品紧扣校庆主题，讴歌建校60年以来的辉煌成就，深刻展现常信人的精神面貌。经过评委打分，最终数据212李蕊等八名同学获得一等奖，数据211黄园等十一名同学获得二等奖，云计算211朱蓉...

为加强安全教育工作，6月2日，数字创意学院在会议室D203召开安全工作专题会议。参加本次会议人员有学院党政班子、党支部书记、科级干部、教研室主任及全体辅导员，会议由学院党总支书记严海霞主持。会上，参会人员认真学习了“生命重于泰山——学习习近平总书记关于安全生产重要论述”的电视专题片。严海霞传达了学校安全工作会议精神，并根据我院实际情况，在做好学院各项工作的前提下，责任到人，层层落实。要求以支部、教研...

为引导广大青年更加深入、透彻、扎实地学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实吃透精神实质，把握核心要义，软件与大数据学院组织20、21级所有青年学生共同收看共青团中央推出“青春心向党 百年再启航——学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神”主题云团课。云团课采用融媒体展示、沉浸式讲述等多种新媒体展现形式，结合大量历史资料，带领大家用可视化的方式学原文、学原著，共同学...

5月31日，教师发展中心本年度重点打造的“教师工作坊”活动开坊，标志着一个全新的青年教师教育理念和能力提升的专业成长的自助、互助式学习平台正式开放。人力资源处、教师发展中心处长吴青萍在致辞中强调，重点建设教师工作坊，就是要充分发挥名师群体的示范、引领和辐射作用，加大骨干教师队伍建设力度，推动师资整体水平高质量发展，促进青年教师的优质均衡发展。同时希望工作坊要按计划、分类、有序进行，让教师更清楚地了...